★メッセージ
　私が学部生だった頃は、とても幅広いことに興味があり、気の向くままに勉強していました。ひとつのことに究めようとようやく決心したのが３回生も終わりに近いころでした。スタートも遅く、もちろん焦りもありましたが、「これから自分は学問をするのだ」とわくわくする気持ちでいっぱいでした。
　私の研究テーマは、ジェンダーや家族に関する政策が、現代日本ではどのように発展してきたのかについてです。この研究は、比較政治学が主な領域ではありますが、ジェンダー論や家族社会学についての知識も必要で、領域横断的な内容です。また、この研究をより深めるためには、日本以外の事例を確認する必要もあります。この国際文化学研究科では，多彩な学問領域の授業も受講できるうえに，さまざまな国や地域に関する研究も盛んであるため、とても素晴らしい環境で研究に取り組むことができています。
　授業に限らず、それ以外の時間もまた充実しています。この研究科に集まってくる大学院生は意欲的で、いろいろなバックグラウンドをもった人びとです。院生室では、自分の研究の合間にさまざまなテーマについて議論したり、読んだ論文について教えあったりしています。自分の研究が思うようにすすまず、苦しいこともありますが、仲間たちの存在が励みになって、もっとがんばることができます。
　この研究科に素敵な仲間が増えることをみんなで楽しみにしています。

★メッセージ
　自分の研究テーマは、欧州統合がどのような制度によって推進されたか、その制度的制約が欧州レベルでの社会政策発展にどのような影響を与えたかです。本来は、南米での地域統合が出発点でしたが、地域統合を共通点にヨーロッパでの留学を経て、欧州連合の研究へとシフトしました。 学部での西洋史、欧州での留学という経験からすると、問題になりやす いのはアクセスできる文献だと思います。この点について、神戸大学は社会科学系の蓄積が多く、大学内の蔵書がこの大学を選ぶ利点の一つにな ります。また、国際関係論という一つの分野のみならず、社会科学全般を 考慮した学際的研究を行う際にも、蔵書の豊富さが非常に助けとなります。この学際的という面は、国際関係・比較政治論コースの強みでもあります。 毎週行われる集団演習では、指導教員だけではなく、他の先生や学生全員からの指摘を受けることができます。単一の視点だけからではなく、様々 な視野での考察を示唆されることで自身の問題認識という根本的な点の見直しから、論じ方という構成方法についての上達まで、様々な成果を得 ることが可能です。また、他の学生の報告・質疑応答を通じて、多種多様 な見識に触れる機会が得られます。研究の発展性という点において非常に有益な環境が提供されています。
　大学全体が国際交流に熱心であるという点も、研究に様々な機会を与えてくれます。外国から招聘された先生の授業などで、現地での問題認識を確認したりできますし、学外機関との連携から外国人学生との意見交換や、外国での発表の機会を得ることが可能です。
　研究を発展させるための「機会」を様々な形で提供しているというのが、このコースが研究者を目指す方々にとって一番魅力的な点であると思います。また、年度ごとに研究成果の報告を求められる点から、機会の提供だ けでなく活用も要求されるという点でも、研究に適した環境だと思います。

★メッセージ
As a double degree student, I studied about the U.S. – Japan security relations at Kobe University for one year. In particular, my research theme is about the Futenma relocation problem and how it affects the bilateral military alliance.

In the International Relations and Comparative Politics course,     I had the chance to attend many interesting and stimulating classes which helped me deepen my understanding towards　foreign affairs. The professors in this course are all highly skilled and passionate. They help the students gain a global vision of the topics discussed in class and in their researches.

An interesting characteristic of this course is the possibility to attend the collective Guidance Seminar every week whereby students can receive feedback on their research works from both colleagues and professors. This was very helpful to me. This seminar is useful to understand the strong and weak points of one’s research and allows students to practice oral presentations and question and answer system.

In addition, for Masters and Doctoral students, they have the　opportunity to study in a Research Room filled with a private desk,　printers, copy machines and many other facilities that are useful to every student and researcher.

All these elements made studying in this course an amazing experience.

★メッセージ
  私は、クウェートでの留学をきっかけに中東湾岸諸国における民主化や議会政治の展開に関する研究を志し、学位取得のため、湾岸諸国を専門とする数少ない研究者の一人である中村覚先生に指導教員となって頂くべく神戸大学国際文化学研究科に入学しました。それ以前は歴史学を専攻していましたが、本研究科で政治学の方法論や論じ方を身に着けていきました。
  学位論文を完成させる作業は指導教員との一対一でのやりとりが中心になりますが、毎週実施される集団指導演習で鍛えられた効用は大きかったと思います。集団演習での報告は、内容についての批評をもとに議論を深め、博士論文の完成に向けて着実に歩を進めるだけでなく、学会報告等に向けた実践的な訓練になりました。他の学生の報告からも得るものが多く、演習後の院生室で意見交換しながら学んだことは、分野を超えた耳学問の強みで、国際政治学の授業を担当した時や他分野の研究者との共同研究を進める際に随分と役立っています。
  ３年間で博士論文を完成させるのは相当ハードな作業ですが、そのための制度や指導体制は整えられているので、研究に打ち込み甲斐のあるコースだと思います。